L’'apprenant est le grand inconnu du 20e siècle. La formation à l’aveugle est un blind test centré sur l’offre. Et cela fonctionnait très bien tant que ligne hiérarchique assez d’autorité pour imposer les formes de la formation. Le 21e siècle sera le siècle de...
L'individualisation de la formation a remis en actualité la notion ancienne d’autoformation, les individus qui se forment seul. L’autoformation a son association avec l’a-graf (association du groupe de recherche sur l’autoformation) fondé par Pierre Landry il y a près...
La formation rime de plus en plus avec consommation. Pour certains, il s'agit d'un oxymore. La formation ne saurait être une marchandise comme les autres. A-t-on besoin d’une exception formative comme d’autres en appelaient à l’exception culturelle ? D’autres...
Faire des formations est une chose, le faire savoir en est une autre. Aujourd'hui, dans les entreprises, il est de plus en plus difficile de faire savoir ce que la formation apporte réellement aux apprenants et de favoriser ainsi leur engagement. Comment...
LES FONDAMENTAUX DE LA FORMATION. Le terme de “relation apprenante” s’est imposé dans la littérature et dans les conférences comme un des nouveaux buzzworlds de la formation. S’agit-il d’une novlangue pour ne rien changer ou d’une véritable évolution structurante de...
LES FONDAMENTAUX DE LA FORMATION La détermination des besoins de formation est une étape essentielle de l’activité du responsable de formation canal historique. Elle est la pierre angulaire de l'élaboration du plan de développement des compétences, nouvelle...
Un métier ne demeure que tant qu’il présente une utilité sociale... finis les “réveilleurs” qui assuraient le réveil du matin, les “poinçonneurs” qui validaient les billets, ou autres "demoiselles du téléphone”. Aujourd’hui, a-t-on encore besoin des responsables de...
Le 21ème siècle est le siècle de l’apprenant… et l’apprenant apprend de plus en plus au sein de communautés. Le social learning est donc important dans l’avenir de la formation, mais jusqu’où doit aller cette importance ? La pédagogie, doit-elle être social first or...
L’application mobile pour le CPF est l’innovation la plus visible de la “loi pour la liberté de choisir son avenir professionnel” promulgué le 05 septembre 2018. Il suffit de télécharger une application sur l’Apple Store ou Google Play pour pouvoir choisir en toute...
La Learner eXperience, ou LX, est un buzzword de l’innovation pédagogique... S’agit-il d’un outil de communication pour cacher la misère pédagogique ou d’un réel changement structurel de la relation apprenante ? Mythe ou réalité d’un mot qui fait résonnance ? Que...
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