Le design thinking que certains traduisent comme « démarche design », est une méthodologie d’innovation plus ou moins standardisée, née de la démarche de résolution de problème de Nigel Cross (Designerly, 1982) et du livre de Peter Rowe (Design Thinking, 1987) pour...
Organisation
Que peut-on dire du Plan d’Investissement dans les Compétences ?
Le 19 décembre 1923, le Comité scientifique de l’évaluation du PIC, Plan d'Investissement dans les Compétences, faisait son 4ème bilan pour rendre compte de ce projet national (Evaluation du Plan d investissement dans les compétences 4e rapport | vie-publique.fr)...
Formation professionnelle, vers une nouvelle égalité ?
La formation est souvent associée à une politique égalitariste : « Donner la même change à chacun ». L’égalité des chances est au cœur de la matrice républicaine. Elle en a même fait un des éléments de sa devise nationale. Alors quelle est la problématique ? Si tout...
Faut-il encore remplir des fiches d’évaluation en formation ?
L’évaluation est un des marronniers de la formation. Elle est abordée sous différents angles. Souvent, c’est par le bais du retour sur investissement que le sujet est abordé, le fameux ROI de la formation. Savoir ce que rapporte une formation, pour réaliser une...
Comment l’entreprise, doit-elle gérer les tiers lieux apprenants ?
Dans le wording de la formation, le tiers lieu avait une place particulière avant la période du COVID. La crise a gelé la situation et aujourd’hui, le tiers lieu reprend des couleurs. S’agit-il d’un buzz ou d’une stratégie durable ? Qu’est-ce que l’entreprise peut...
5 outils indispensables pour assurer une bonne mobilité des formateurs
Le travail de formation est souvent un travail de mobilité, il est, en effet, beaucoup plus facile et beaucoup moins onéreux de déplacer un formateur que l’ensemble des apprenants. Même si le confinement a changé les comportements avec l’émergence de la formation à...
Comment construire une culture de l’apprenant ?
La culture d’entreprise est un ensemble de valeurs, de connaissances, de comportements qui s’inscrivent dans un paradigme, une façon de penser partagée par le plus grand nombre de façons plus ou moins conscientes. La formation s’inscrit dans la culture d’entreprise et...
L’apprentissage, est-il réellement le succès que l’on dit ?
La loi 2028-771 « pour la liberté de choisir son avenir professionnel » du 5 septembre 2018 est considérée par la majorité des observateurs comme un véritable succès quand il s’agit de parler de son volet apprentissage. Une telle unanimité nécessite qu’on se penche un...
Faut-il en finir avec les diplômes ?
Le nombre de diplômés suit un trend croissant constant, il ne cesse de progresser comme le montre les études de l’INSEE. Par exemple que si l’on compare le nombre de diplômés qui possède au moins un Bac +2, pour une population âgée de 55 ans à 64 ans, il représente 13...
Les 5 compétences de base de l’animateur de communauté apprenante
Avec l’émergence des communautés apprenantes dans le mixte pédagogique, le métier d’animateur s’est enrichi d’une nouvelle composante, l’animateur de communautés que ce soit des petits groupes ou des groupes plus importants dépassant les 100 000 personnes. Celui qui...
Commentaires récents