Le shadow learning est né du Shadow IT, où les collaborateurs utilisaient leurs propres applications, hors du contrôle du DSI. Avec le shadow...
Toutes nos publications
L’ère des pédagogies narratives
La pédagogie est un domaine qui s’invente et se réinvente au gré du temps et des problématiques qu’elle rencontre. Un nouveau courant de pensée à...
OPCO, le bras armé d’une stratégie sans tête ?
Avec une dépense nationale pour la formation continue et l’apprentissage de 56,6 milliards en 2024, en progression par rapport à 2023, la France est...
Former ou périr : quand le droit rattrape l’obsolescence
Le dernier rapport du Forum économique mondial de janvier 2025 révèle une réalité vertigineuse : vingt-deux pour cent des emplois dans le monde...
De la communauté apprenante à la communion apprenante
Nous vivons un paradoxe : jamais l’humain n’a été autant relié, et pourtant, jamais il ne s’est senti aussi seul. L’inflation des connexions a...
Avec l’IA, à quoi sert encore le responsable de formation ?
Analyse prospective du métier L’intelligence artificielle générative a fait une entrée spectaculaire dans la société le 30 novembre 2022, avec le...
Droit de la formation, horizons critiques
LES FONDAMENTAUX DE LA FORMATION Qu’est-ce que le droit de la formation ? Depuis plus d’un demi-siècle, le droit de la formation, branche du...
La fin du snack learning ?
Le snack content a fait son entrée en France via la communication numérique en 2015 avec son ambassadeur, le créateur de contenu, Simon Cachera....
L’évaluation de la formation à l’ère de l’IA
Qu’évaluons-nous lorsque nous parlons d’évaluation de la formation ? Est-ce la mémoire des connaissances, l’habileté à appliquer une compétence...
L’IA Act, la formation face au droit
Le monde est rentré dans une période schumpétérienne, le numérique et l’IA transforme profondément les structures que nous connaissons. L’économiste...










