LES ESTIVALES 2026, Le nouvel apprenant est arrivé, 2 L’apprenant autonome est une construction sociale datée. Pendant longtemps, l’apprenant était une matière à façonner par le Maître, celui qui sait. L’apprenant était hétéronome. Saint Augustin fut le créateur du...
En 2025, un chiffre est passé relativement inaperçu alors qu’il devrait probablement préoccuper tous les professionnels de la formation. Selon le baromètre du Centre national du livre, seuls 45 % des Français déclarent lire tous les jours. Plus révélateur encore, les...
« L’émancipation économique et intellectuelle sont intimement liées. A mesure que le prolétariat s’éclaire, il devient capable d’une action plus grande, il a besoin d’une lumière plus large. La passivité va avec les ténèbres, l’activité grandit avec la...
Le MOOC, Massive Open Online Course, connaît un paradoxe. Les chiffres de la fréquentation des plateformes de formation en ligne n’ont jamais été aussi élevés : Coursera, créée en 2012, revendique plus de 100 millions d’apprenants inscrits ; FUN-MOOC, la...
Qui détient aujourd’hui le magistère de la preuve ? Pourquoi accordons-nous une foi aussi importante à des institutions qui sont en interrogation ? D’ailleurs Laurent Alexandre et Olivier Babeau ont pris proposition, « Ne faites plus d’études, apprendre...
Les métiers portent la marque de leur époque. L’époque est celle de la transformation, tension entre un passé qui finit et un avenir qui n’est toujours pas là. Deux révolutions simultanées, d'une ampleur sans précédent, viennent ébranler les fondements de cette...
Le mot effort vient d’ancien français avec toute sa force. Apprendre, c’est mobiliser toutes ses forces pour se former. Suivant les périodes, les valeurs changent. Olivier Babeau considère que la société d’hier était celle de l’effort avec des mots comme travail,...
LES FONDAMENTAUX DE LA FORMATION La taxonomie de Bloom à 70 ans, cette année. C’est un pilier des outils des professionnels de la formation. En 70 ans, elle a connu quelques modifications, mais l’essentiel reste là : elle est toujours au cœur des pratiques...
L’histoire de la formation professionnelle s’est construite autour de la transmission. L’attention a été portée sur la qualité du savoir à transmettre plutôt que sur les conditions concrètes dans lesquelles l’apprenant allait apprendre. L’ergonomie propose une...
Le green watching est dans le monde de la formation : au hasard, on parler de veille éco-pédagogique, de sobriété pédagogique, d’empreinte carbone de la formation, de green EdTech… le vert est à la mode. Comment expliquer ce phénomène ? Et surtout s’agit-il...
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