Le management est en crise d’aussi loin que les études managériales existent. La crise du management contemporain est née avec ce que Luc Bolanski appelle le « néo-management » (Le nouvel esprit du capitalisme, 1999), outre la dimension marketing du mot, un nouveau...
Les formes de la formation s’adaptent à la société qu’elles servent. Les capacités de communication du formateur s’adaptent, certains en appellent au retour de la rhétorique ou l’éloquence, des outils d’animation que l’on croyait relégués aux oubliettes de l’histoire...
La formation expérientielle est à la mode, particulièrement avec l’AFEST, l’Action de Formation En Situation de Travail, lancée en 2018 ou la naissance de l’INEX, Institut National de l’Expérientiel, lancé par Alain Kerjean en 2024. S’agit-il véritablement d’un...
L’AFEST, l’Action de Formation En Situation de Travail, est née de la loi du 05 septembre 2018, pour la liberté de choisir son avenir, et de son décret d’application du 28 décembre 2018. Elle a pour vocation d’introduire la situation de travail dans le parcours de...
La posture de l’expert est une posture centrale dans l’Organisation Scientifique de la Formation (OSF) au point d’en faire la bannière du 20ème siècle, le siècle des experts. Aujourd’hui, les experts restent une valeur sûre de l’entreprise et un atout majeur qui fait...
Jean Houssaye propose un « triangle pédagogique » dans l’éducation (Théories et pratiques de l’éducation, 1988) qui est souvent réutilisé en formation. Il repose sur trois acteurs majeurs : le savoir, le formateur et l’apprenant. Les pointes du triangle créent ce que...
LES FONDAMENTAUX DE LA FORMATION. Le référentiel de compétences est au cœur du processus de formation, c’est la boussole qui va permettre de construire les objectifs pédagogiques et les parcours apprenants. Le référentiel de compétences est une construction du 20ième...
La surprise fait son entrée en formation. Les responsables de formation parlent de plus en plus de « l’effet waouh »… bluffer l’apprenant, qu’il en prenne pleins les mirettes. S’agit-il d’une tentative désespérée de capter l’attention des apprenants ou d’un changement...
Cet article fait référence à ma conférence au Learning Technologies, le 24 janvier 2024 pour la sortie du livre « Les 100 expériences scientifiques de la formation » (2024, LAP Editions), 300 pages, 300 mots, 300 références documentées, sans prise de tête...
L’écriture est une histoire ancienne. Elle est née à Sumer 3 300 ans avant Jésus-Christ. Sa vocation était dès le départ politique et social, mais cela a permis une innovation pédagogique majeure, grâce à la diffusion des tablettes, des rouleaux, des parchemins...
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