Dans un monde saturé d’information, Bertram Gross parlait déjà d’infobésité en 1964 (The managing of organizations). Face à cette surcharge...
L’éthique du silence en formation
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L’éthique du beau en formation
Le beau est social. Pierre Bourdieu, « Le goût est l’objet d’un apprentissage, et cet apprentissage est socialement conditionné » (La...
L’éthique naturelle de la formation
L’éthique animalière n’est pas si naturelle que cela. Dans une lettre au Marquis de Newcastle, Descartes disait : « Je sais bien que les...
L’éthique de la performance, un socle social
La Révolution française est à la fois une éthique de l’émancipation par la formation et une éthique de la performance, avec la création de nouveaux...
L’éthique républicaine, mythe ou réalité ?
La formation est hantée par le rêve de l’éthique républicaine. Une formation pour tous. Au Moyen-Age, la formation était hiérarchisée : les...
L’éthique en formation, un fondement à renouveler ?
Pourquoi s’interroge-t-on aujourd’hui tant sur l’éthique ? Le monde change, et en période de changement le mode interrogatif est de mise. Le...
Qui a peur de l’employabilité ?
L’employabilité, le mot est dans toutes les bouches que ce soit dans les politiques publiques ou les politiques RH de transformation. Mais sait-on...
L’intelligence émotionnelle en formation
L’émotion n’est pas une composante classique de la formation. Le sociologue Omar Zanna affirmait même : « La tradition pédagogique a...
Apprendre avec les algorithmes : promesses et vigilances pédagogiques
Que se passe-t-il quand la machine, historiquement programmé pour obéir, devient capable d’apprendre par elle-même ? Comment réagir à des...
Comment choisir sa plate-forme LMS ?
LMS, TMS, LCMS, LXP, en 30 ans les gestions de la formation changent de nom, mais qu’est ce qui change vraiment dans les plateformes LMS ?...