La relation apprenante est un concept qui trouve son origine dans le tout début du 21ème siècle grâce aux progrès du numérique et à l’accroissement de la capacité de traitement de l’info qui permet d’envisager des politiques de Learner Relationship Management (LRM),...
L’ancrage mémoriel est au cœur de la formation. Comment imaginer une formation qui ne soit pas mémorisée par les apprenants ? Et pourtant, il y a tant de mythes : 90 % de ce qui serait appris ne serait pas mémorisé, ballot de faire des formations pour si peu ? C’est...
L’infantilisation de la formation est le propre du 20ème siècle, le 21ème siècle sera celui d’une nouvelle autonomie
L’EdTech (Educational Technology) permet de déployer le numérique en formation. C’est le « Nouveau monde » qui fait son entrée dans « le monde d’avant ». Il s’agit en 2021 de plus de 500 entreprises en France. Le chiffre est en forte croissance, et si l’on compare au...
La formation fait du marketing, de transactionnel, il est devenu relationnel pour être aujourd’hui communautaire
Comme chaque année, les premiers jours sont l’occasion de présenter ses bonnes résolutions pour l’année à venir. Nous ne faillirons pas à la tradition pour vous donner matière à réfléchir sur des points de vigilance. 10 tendances qui sont organisées de façon...
Noël est un moment festif. Philippe Muray considère que la fête est un moment qui dit quelque chose de l’époque. L’homme contemporain est homo festivus, mieux il en fait une valeur sociale. Il est non seulement festivus, mais aussi « festivus festivus » (1999), celui...
Associer formation et consommation est pour beaucoup un oxymore. Deux mondes opposés qu’il ne faut pas associer pour lutter contre le consumérisme de la formation. Edgar Morin disait que « le consumérisme est l’addiction aux produits inutiles, à valeur illusoire ou...
Le making of des 100 livres de la formation, une nouvelle aventure apprenante
L’autorité doit se réinventer entre l’autorité sociale et l’autorité personnelle, que faut-il en penser ?
Commentaires récents