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L’éthique en formation, un fondement à renouveler ?

Pourquoi s’interroge-t-on aujourd’hui tant sur l’éthique ? Le monde change, et en période de changement le mode interrogatif est de mise. Le...

L’employabilité, le mot est dans toutes les bouches que ce soit dans les politiques publiques ou les politiques RH de transformation. Mais sait-on...

L’émotion n’est pas une composante classique de la formation. Le sociologue Omar Zanna affirmait même : « La tradition pédagogique a...

Que se passe-t-il quand la machine, historiquement programmé pour obéir, devient capable d’apprendre par elle-même ? Comment réagir à des...

LMS, TMS, LCMS, LXP, en 30 ans les gestions de la formation changent de nom, mais qu’est ce qui change vraiment dans les plateformes LMS ?...

Le storytelling est à la mode. S’agit-il d’un gadget de communicant recyclé par les formateurs pour capter l’attention ou au contraire d’un levier...

L’évaluation fait polémique. Sur les traces de Célestin Freinet, Raymond Fonvieille (Naissance d’une pédagogie autogestionnaire, 1999) considère...

Et si la meilleure arme du formateur n’était pas le savoir, mais l’illusion qu’il peut en donner ? Dans le monde de la formation...

La formation connaît un moment schumpétérien avec l’EdTech ou rabelaisien avec un changement culturel, c’est un changement de paradigme qui s’est...

Les organisations sont de plus en plus confrontées à des chocs brutaux, souvent imprévisibles. Nassim Nicholas Taleb les qualifie de « cygnes...